在初中科学教学中对学生实验能力的培养研究

作者：陈旭霞

来源：中国校外教育, 2019, (14): 131-132.

• 初中科学教学
• 问题意识
• 创新能力
• 实验

在新课程深化改革之际,教育创新和实践被前所未有地重视起来,以学生为本,促进学生的发展成了教学的主要任务。初中科学是一门综合性学科,其知识与科学发展有着密切的联系,生活生产中的很多现象和事物都渗透着科学原理。引导学生积极地开展各项实验活动,培养学生的实验能力,有效地提升学生的科学素养。