身处新时代,占据高等教育半壁江山的地方应用型本科院校该如何善办学,并办出优质本科教育是重要的时代命题,也是院校发展必然之思。对此,诸类院校应进一步明晰善办的内涵,把好导向、规律、师生和传统四个着眼点,坚持文化育人、应用研究、产教融合、双创教育和教学改革,并在管理、课程和教师三个关键点上予以积极回应,以此找寻办学之本然,进而善办学,办善学,办优学。
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