培养小学生数学思维“三策略”

作者：何晓娟

来源：新课程导学, 2020, (03): 24.

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在小学数学课堂教学中,教师应以培养学生的思维为重,从学生的思维角度设计教学,运用其能够理解的知识不断引导,争取实现教师和学生的共鸣。