摘要

目前,随着"营改增"改革的逐步推进,我国纳税制度正在迎来全新的发展局面,同时对相关的人才培养体制也提出了全新要求。本文结合高职会计教育现状,在简要阐述"营改增"基本内涵,及"营改增"背景下高职会计教学存在问题的基础上,重点探讨了深化高职会计实训教学的改进措施,以期为相关主体提供有益参考与借鉴。