随着高校思想政治教育工作的不断深入,课程思政已成为教育教学改革的重要任务之一。本文将"双线混融"教学理念运用到大学英语课程思政教学实践中,旨在打造线上线下"融合""共生"的良好教学生态,有效促进语言知识技能传授的"显性教育"与学生人格品德塑造的"隐性教育"有机融合,培养既有国际视野又有中国情怀,"德""技"双高的人才。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
