登录
免费注册
首页
论文
论文详情
赞
收藏
引用
分享
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
小学低年级语文教学的实践探究
作者:海文梅
来源:
新课程
, 2021, (35): 178.
低年级
语文教学
实践探究
摘要
低年级阶段是为小学生传授基础知识,扎实基本功底,培养其语文能力的基础阶段,在这一阶段,教师要帮助学生养成良好的学习语文的习惯,逐渐提高小学生学习语文知识的兴趣和能力。
相似论文
引用论文
参考文献