摘要

<正>化学概念能深刻反映化学的本质特征。化学概念的理解和掌握是学生学好基础理论和基本原理的前提和基础,也是发展学生智力,特别是逻辑思维能力的必要条件。"分类"是化学学习和研究的重要方法之一,物质的初步分类涉及的概念、化学用语较多,而且学习时间间隔长,又受日常概念等的影响,往往出现混淆性错误,是比较容易出错的一种题型。我们通过一些物质分类的例题的分析,来帮助学生更好地理解和掌握物质的初步分类。