摘要

"微课"是近年来较热门的一种教学辅助手段。结合学校的实际和学生的特点,从调动学生学习兴趣、提高课堂效率出发,在教学中打破常规教学方法和手段,探讨"微课"在汽车维修专业教学中的应用。

  • 单位
    台山市敬修职业技术学校