和年轻的脉搏一起跳动——新时代学校德育的实践之思

作者：毛伟娜

来源：中小学德育, 2021, (01): 4.

<正>毋庸置疑,无论日常的学校、班级生活,亦或常态的课堂生活,都离不开对学生的科学认识和理解。而这种认识和理解必然需要扎根实践,在日常教育教学生活中不断作出调整与改进。如此,我们方能真正"读懂"新时代的学生,并以实践彰显新时代的精神。因此,在审视我们对学生的"误读"并尝试"重识"之后,本期杂志进而基于新时代的学生,探寻"实践提升",以期对这一话题作出全面的呈现与思考。