摘要
在响应“双碳”目标工作下,并结合火力发电行业节能、减排的发展趋势,《热力发电厂》课程作为能源与动力工程专业课程,应当响应课程教学改革。本文首先对课程改革方向作出分析,以此将《热力发电厂》课程分为理论重点教学内容和实践重点教学内容,接着着重对两部分教学内容作出区分和主要任务划分,然后对实践重点教学内容的评价指标作出阐述,并对学生完成标准和教师应完成工作提出具体内容,为应用型本科院校的《热力发电厂》课程改革提供一定课程改革思路。
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单位新疆工程学院