翻转课堂模式下财务管理实验教学模式的创新研究

作者：马媛; 陈景彬

来源：教育现代化, 2019, 6(92): 114-131.

DOI：10.16541/j.cnki.2095-8420.2019.92.047

• 翻转课堂
• 财务管理
• 实验教学
• 创新研究

翻转课堂是调整课堂内外时间,以学生为主体的一种新颖的教学方式,颠覆了传统的教学方式,课堂变成了师生间、学生间交流互动的场所,进而达到更好的教学效果。文章旨在探讨分析翻转课堂模式下财务管理实验教学模式的创新研究。

• 单位
  长春科技学院