由于教学改革的逐渐深化,让初中语文的课程体系发生了很多的变化,人们越来越重视初中语文中教学部分关于学生综合素养的提升工作,所以,在进行语文教学时,让传统文化渗透进来,这是以后初中语文教学的发展方向。传统文化渗透到初中语文教学中已经有好几年的时间了,然而,在进行运用实践时依然还有很多的问题。因此本研究分析了我国当前初中语文教学中进行传统文化的教育情况,同时提出了有关策略,希望能够对初中语文的教学有所帮助。