<正>音乐教育作为实施美育的重要途径,对学生审美能力、创新能力的发展具有重要意义。但是,由于大部分学生从小缺少音乐素养的培养,以及教师教学形式的固化,导致音乐教学效果不如人意。因此在初中音乐教学中,教师就要积极优化和创新教学策略,提高学生的音乐素养和审美情趣,促进其全面健康发展。音乐是一种最古老的艺术形式,再加上它的包容性、普遍性等特征,使其成为人类文化的重要载体,成为大部分人精神生活的重要元素。所以加强音乐教育,无