“互联网+”背景下会计人才培养模式转型路径研究

作者：陈科成

来源：大众投资指南, 2019, (01): 230.

• 互联网+
• 会计
• 人才培养
• 创新

"互联网+"背景下,会计行业引来了新的发展机遇和挑战,对会计人才也提出了更高的要求。本文从目前会计教育现状出发,从提升教学质量、搭建教学平台、建设师资队伍、增强学生学习能力等方面提出了会计人才培养模式创新路径,以便促进会计行业健康发展,为社会经济创造更大的价值。

• 单位
  四川农业大学