指向高阶思维培养的地理深度学习初探

作者：沈红娣

来源：中学地理教学参考, 2022, (24): 4-7.

• 高阶思维
• 深度学习
• 交通运输方式

在新课改背景下,新高考更加重视复杂情境中真实地理问题的解决。文章对2016年以来浙江选考试卷中“运输方式”试题进行研究,总结出这些试题的特征。在此基础上,提出在地理复习过程中实施深度学习的策略,以促进学生发展高阶思维,提高解决真实问题的能力。