《国际法》是主要调整国家间关系的法律规范,它常被认为远离于人们的日常生活,因此,《国际法》课程的实践教学尤显重要。传统的实践教学存在陈旧、固化、非整全性的缺陷,本文认为可借鉴国际组织模拟法庭竞赛的有益经验,通过前沿案例,从检索专业文献、法律论证和分析、撰写法律文书、培训辩论技巧和提高专业外语等多方面锻炼与培养学生的法律技能,提升《国际法》教学的成效。
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