台湾初中作文教学与测评的特点及启示

作者：张华; 张玉萍

来源：中学语文教学, 2017, (04): 84-86.

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• 特点
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台湾初中作文教学与测评所呈现出的注重生活引导、活动体验和应用取向的特点,对大陆的初中作文教学具有积极的借鉴价值和启发意义。进一步强化作文教学中的教师引导,重视作文训练中的游戏体验,注重作文命制时回应学生实际,这不啻为大陆初中作文教学改革的方向之一。