摘要
<正>新课标理念提出学生是学习的主体,强调生本课堂,这就要求在教学中要凸显学生的主体地位,让学生成为课堂的主人,只有这样,才能提高课堂教学效率。在初中信息技术教学中,因为学科的特性,更加需要学生的主动参与,调动学生学习的积极性,增强主动学习的意识。那么,在信息技术学习中如何增强学生的主动参与意识呢?一、做好教学素材的筛选信息技术教学不同于其他学科,它是一门实践性较强的学科,选择合适的素材对学生的行为参与有极大的影响。在信息技术教学中,既有教师课前完成的任务素材,也有课中运用到的素材,学生一般不喜欢教材里面的素材,而