基于对实验原理的深度理解，利用生活和实验室中的常见物品，创新设计了一种液体与金属反应生成气体的简易实验装置。在教学活动中应用该装置，可对教材中多个化学实验进行改进和革新，启发学生创新设计多种实验方案，形成系列金属与溶液反应的案例，并可进行铁的吸氧腐蚀、氢氧化亚铁制备的创新实验，极大地激发了学生的创造性和深度学习的热情。
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