专业认证背景下汽车制造工艺学课程教学改革与探索

作者：潘海洋; 郑近德; 童宝宏; 刘庆运

来源：安徽工业大学学报(社会科学版), 2023, 40(03): 61-62.

• 汽车制造工艺学
• 专业认证
• 教学改革

汽车制造工艺学课程存在重理论轻实践、课程知识点较多、学生对知识掌握不牢固且难以对知识进行融会贯通等问题。通过优化课程教学目标、优化课堂教学过程、强化实践教学等对课程教学加以改革，提高课程教学效果。

• 单位
  安徽工业大学