让我们的阅读区“动”起来

作者：陈荷花

来源：考试周刊, 2020, (58): 159-160.

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《幼儿园工作规程》中明确指出:"要为幼儿创造与教育相适应的良好环境。"良好的环境能激发幼儿阅读的兴趣,并养成良好的阅读习惯,好的环境可以从不同角度促进幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。皮亚杰认为:"儿童的发展是在主客体交互过程中获得的。"儿童的语言也是在与环境的交互作用中发展起来的。