摘要

幼儿科学素质教育重在激发幼儿的认识兴趣和探究欲望。即在教师的引导下,通过幼儿自身活动,对周围物质世界进行感知、观察、操作、发现问题、寻求答案的探索过程。其目的是使幼儿产生科学的兴趣和学习,运用科学知识、科学方法解决实际问题的综合品质