英语分级教学模式探索——以广东培正学院为例

作者：李茂林; 陈艳辉

来源：台声(新视角), 2005, (07): 157-158.

• 英语教学
• 分级模式
• 改进

英语分级教学是英语教学的一个有效探索,但真正实施起来还存在许多问题,本人从广东培正学院英语分级教学的实践入手,总结其教学模式的优点,指出其存在的不足,提出了一些改进的建议。

• 单位
  广东培正学院; 仲恺农业工程学院