新时代背景下,教育问题是社会广泛关注的重点议题。在教育过程中,学生接受教育的程度不同,生活的环境背景存在差异,使得学生的身心发展也受到影响。随着互联网等信息技术的发展,学生的成长越来越受到外部因素的干扰,问题学生占据学生整体的比例较大,也让教育者更加关注问题学生。本文主要从当前这个时代出发,分析问题学生产生的原因,从影响因素入手,来探讨相关解决问题学生的策略,帮助学生实现自身的发展。
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