海亮教育集团在新时期教育背景下,提出并实施"创新英才"教育计划。其中"创新英才"是指具有"独立思考、批判思维、责任担当、持续发展"四个核心要素的人。批判性思维是创新的核心要素,长期以来国内高中英语教学中学生批判思维能力较弱,学生存在"思辨缺席"的现象。本文通过阐述批判性思维下英语教学的新思路与方式,将"创新英才"的教育理念如何在我校高中英语教学中贯彻与实施提出新的探索与思考。
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