随着高校网络课程建设的不断发展,有关于网络课程设计的研究课题也在不断增加,目前,高校正在加强自主学习型网络课程设计的研究,在对自主学习动机的研究基础上,不断分析各种能够影响到学生自主学习能力的因素,比如信息加工能力、语言认知能力等等,想要加强自主学习型网络课程设计,就要加强对高校网络课程设计有关的因素进行了解和分析,帮助学生进行有效的自主学习。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
