导数作为连接学生函数知识体系的重要节点,良好的知识基础对学生数学成绩有十分重要的意义.通过总结可以发现,在不等式证明、极值问题、参数取值范围等诸多问题的解答中,都需要导数的参与,但是学生对导数的掌握和运用并不理想.因此,系统性分析导数在各类问题解答中的运用,可以促进学生成绩的提高.
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