国际视野下终身学习服务体系构建的路径选择

作者：桑宁霞; 任卓林

来源：中国成人教育, 2021, (03): 6-11.

• 终身学习服务体系
• 美国
• 韩国
• 路径

《中国教育现代化2035》提出要构建服务全民的终身学习体系,学习者的主体性与教育的服务性愈加凸显。进一步推进构建终身学习体系与建设学习型社会,需要完备的终身学习服务体系来明确终身学习服务主体。通过分析美国、韩国及我国终身学习服务体系构建的路径选择,思考其体系完善的必经之路。

• 单位
  山西大学