随着信息技术水平的不断提升,其在教育教学中的应用途径也愈加宽泛.小学教育作为培养学生各项学科素质的基础阶段,对相关教学发展同样予以关注.文章以小学数学教学为切入点,探究微课教学以及翻转课堂在小学数学中的应用途径,为相关教师提供一定的参考依据.
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