摘要

<正>英语作为一门语言类学科,包含的不仅仅是语言知识,更加蕴含着丰富的语言文化,与汉语一样,是经过了历史变迁与文化沉淀而汇聚而成的一种丰富的语言文化。在传统的知识教育理念下,高中英语教学质量难以提升的关键原因,便是在于教师缺乏对学生的文化意识培养。对此,本文围绕高中生英语文化意识薄弱问题产生的原因以及改善对策展开以下简要