我国医学教育中批判性思维的培养现状

作者：栾艳; 向茜

来源：中国高等医学教育, 2016, (10): 24-25.

• 医学生
• 医学教育
• 批判性思维

批判思维能力可影响临床决策能力。综述我国医学教育中批判性思维培养现状,发现我国医学生批判性思维能力不容乐观,需要我们积极探索培养其批判性思维能力的教学方法,如PBL、CBT等,以期提高我国医学生批判性思维能力,带动医疗整体水平的提高。

• 单位
  昆明医科大学