高职校园体育文化与企业体育文化的对接是未来高职人才培养目标的需求,也是企业可持续发展对健康人才的需要。从物质文化、制度文化、精神文化三个维度将企业体育文化与高职校园体育文化进行对接,能够有效培养大学生的体育参与意识。这样,不仅能满足高职人才培养目标,而且能够提升企业的核心竞争力,促进企业员工的身心健康发展。两种文化的有效对接,取长补短,资源共享,更好地培养身心健全的专业性应用技术人才。
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