<正>思维导图是英国学者托尼·博赞研发出的一种创新型教学训练方法,通过把图形视为工具将阅读主题在发散性思维图中直观展现,激发学生大脑潜能,提高英语阅读教学效率。下文将分析当前高中英语阅读课USE教学模式的应用现状,及如何利用思维导图对文本内容进行深入解读,培养学生英语思维品质,激发学生自主探究学习能力。1.思维导图在高中英语阅读课USE教学模式中的实践意义USE阅读教学模式包括理解、分享、表达三个环节以及问题、活动与思维三个结构要素。该模式用于
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
