摘要

<正>民办院校与独立院校一直探索应用型教育,实现应用型转型,但效果一直不见好,没有针对性的进行改革,始终不能有效地给社会提供急需的人才,学校人才培养与社会用人单位需求脱节,导致学生与职场契合度不高,毕业即失业现象普遍。因此,要扭转这种局面,利用OBE教育教学理念,树立针对性的培养目标,重构人才培养方案,重新打造课程体系,实现学生与职场无缝对接。本文基于调查分析,对财会专业学生学习企业财务管理进行了OBE理念分析,并重新构建课程体系,以希望能对财会专业同行与学生有所帮助。