从批注文入手探索小学语文中段阅读方法教学——以《会“呼吸”的公路》为例

作者：刘芸

来源：散文百家(新语文活页), 2018, (04): 231-232.

• 中段
• 阅读方法
• 批注文
• 教学案例

中段的阅读重在引学生学习阅读方法,批注文对阅读有着明确的方法指导。笔者从批注文入手,以具体教学案例为探索对象,意在通过同一案例的不同实践过程,对比两者各自存在的问题,从而总结出哪些问题通过老师个人的调整能够解决,哪些问题需要学生与老师共同努力,为探索更有效的课堂阅读方法进行教学。

• 单位
  重庆师范大学涉外商贸学院