如何在小学英语语音课中培养学生的学习能力——以Unit 6 Let’s spell为例

作者：廖如娟

来源：英语教师, 2021, 21(06): 170-174.

• 语音教学
• 学习能力
• 小学英语

在小学英语语音教学中,教师通过一系列科学化的教育模式,依托有效活动设计训练语音学习能力,是英语学科核心素养培育的意义所在。以修订版PEP《英语》五年级(下)Unit 6 Let’s spell为例,探索如何在小学英语语音课中有效培养学生的学习能力,从而提升其学科核心素养。