摘要

随着新课程教学改革的发展和素质教育的兴起,培养学生的学科素养已经成为核心教学理念的重要内容,小学阶段的基础教育旨在激发学生兴趣和培养良好的学习习惯以及思维,采取多元化的教学有利于提升学科的课堂参与积极性从而有利于综合素养的提升。