摘要

兴趣是引导学生学习的关键,兴趣教学法需要建立在学生感兴趣的基础上,以此来调动学生的学习积极性,当前的美术教学理念十分落后,教学模式过于单一,无法满足时代的发展所需,兴趣教学法的引入能够提升美术教学质量,对于学生的审美能力的提升很有帮助。本文主要分析兴趣教学法在初中美术教学中的应用。