<正>新课程改革为我国教育教学发展创造了很多机遇，为更好地满足新课改提出的各种要求，教师要不断探索更加完善的教育教学模式。在高中物理课程改革过程中，实验课程教学的重要性逐渐凸显，因此教师将教学模式创新指向了物理实验教学，也正是在这样的创新驱使下，物理实验教学出现了不同的模式。这些实验教学模式在实际执行过程中会存在一些问题，而面对这些问题，作为教师又该如何解决。因此，本文针对新课改背景下高中物理实验教学模式进行探索，
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