网络的发展为初中德育工作带来了全新的挑战和机遇,网络能为德育教育更丰富的资源,加强师生之间的交流,但同时网络的开放性也为德育工作设置了诸多障碍。网络中的内容参差不齐,对辨别能力不强的初中生来说,其很容易受到不良信息的影响,因此在德育活动中要发挥网络的优势,也要规避网络的弊端,让网络和德育工作得以完美融合。
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