寻找交往的契合 绽放生命的笑容——农村高年级学生人际交往案例研究

作者：张燕

来源：考试与评价(大学英语教研版), 2018, (02): 82.

• 交际障碍
• 交际渠道
• 交际技能

农村高年级的小学生,由于父母大都长期在外地打工,许多孩子在爷爷奶奶的溺爱下长大,养成了自私,我行我素,唯我独尊的不良性格。而十一二岁正是青少年前期,学生寻求同龄伙伴的愿望逐渐强烈,而这些孩子恰恰缺乏深入了解交际的"潜规则"(包括良好的交际心态,交际能力等),不知如何有效沟通。