摘要

在新课程改革不断深入的背景下,学生的主体地位越发受到尊重,教师要站在学生的角度思考问题并展开教学。因此,为了实现学生全面发展的最终目标,教师必须从多方面着手,寻求各种学习资源,错例就是其中的一种资源,如果运用得当,不仅可以开发学生的智力,培养他们的数学思维,而且对学生深度学习具有非常大的帮助。