“双碳”科研反哺“电力电子系统”课程教学的创新实践

作者:陈怡; 孔晓丽
来源:中国电力教育, 2023, (11): 79-80.
DOI:10.19429/j.cnki.cn11-3776/g4.2023.11.032

摘要

<正>在“双碳”战略背景下,积极开展“电力电子系统”课程的教学创新实践活动,包括坚持“双碳”科研反哺教学;针对“双碳”的教学内容,实行问题导向的教学方法;选用合适的专业仿真软件,助力学生解决与“双碳”相关的复杂工程问题。“电力电子系统”课程是浙江工业大学之江学院信息工程学院自动化专业的一门工程实践性较强的专业选修课,是“电力电子技术”专业必修课和“电力电子仿真综合实验”专业实践课的延展,对学生课外创新实践活动以及毕业设计具有支撑作用,课程内容主要包括电力电子系统电路及控制环路的设计方法。

  • 单位
    浙江工业大学之江学院

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