提高散文阅读教学效率的两种方法

作者：纪巧英

来源：语数外学习(数学教育), 2021, (08): 31.

<正>散文是一种较为常见的文学体裁,作者往往会在创作散文的过程中记录自己的所见所闻,抒发真情实感。如何引导学生阅读散文,是高中语文教师必须思考的问题。语文教材收录了许多经典散文,如《荷塘月色》《故都的秋》《我与地坛》等。在教学的过程中,教师要采用合适的方法,提高散文阅读教学的效率。下面,笔者就简要谈谈。一、创设情境,激发学生的阅读兴趣高中语文教材中的散文往往各具特色。