提升高校法治意识，是高校法治建设的起点，也是高校治理能力现代化的必经之路。本文通过探讨高校法治意识的概念和构成要素，尝试对高校法治意识的概念进行解析和界定。进而提出从“管理”到“治理”理念转换的滞后、高校内部纠纷解决机制中司法缺位的现实困境。最后从制度层面、理念层面、文化层面三个方面提出路径选择的建议。
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