高中历史教学中学生阅读史料的方法分析

作者：顾杰

来源：考试周刊, 2021, (42): 139-140.

• 高中历史
• 史料
• 课堂教学

历史是高中教育体系的重要组成部分,也是高中教学的重要课程。其既属于文化课程,也属于素质教育课程;既有利于提高学生文化素养,也有利于对学生进行思想品德塑造,提高学生综合素质的重要内容。而史料是历史教学非常重要的素材,丰富的史料能够帮助学生更加客观全面地解读历史事件,分析历史现象。在高中历史教学中也需要依靠史料教学,带着学生阅读史料,合理运用史料打造智慧课堂,提高课堂教学效率,发挥历史课程的育人价值。文章分析了史料在高中历史教学的重要意义,探讨了史料在高中历史教学中的应用现状,重点探索有效阅读和应用史料的方法。