情境教学法,是指教师根据中职生的年龄特点和心理特征,遵循反映论的认知规律,结合教学内容,创设具体生动的场境,使抽象的语言形式变成生动具体的可视语言,创设尽可能多的英语语言环境,让中职生更多地接触感受英语、说英语、用英语进行思维、用英语的方式主导行为。情境教学是能够引起中职中职生的情感体验,引导中职生在英语语法课堂中发挥主体作用,帮助中职生迅速而正确理解教学内容,调动中职生学习英语语法的积极性,从而实现中职英语语法教学目标的教学方式。
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