摘要

在基础教育阶段,小学数学是一门重要的教学课程,对小学生数学学习思维、能力的养成与提升具有至关重要的作用。为了使小学数学教学更加符合新课标的要求,教师在开展教学活动时要注意提升课堂学习的趣味性,合理运用体验式教学方法,让学生在课堂上进行"体验学习",以此提高学习积极性。本文着重探讨在小学数学教学中,教师应当如何应用体验式教学方法,帮助学生进行"体验学习"。