<正>初中化学由理论和实验两部分组成,其中化学实验是化学产生和发展的基础。教师通过演示实验,或者让学生在日常学习中亲自动手操作,更容易理解教材内容,有助于学生的动手能力、探究能力和创新能力的培养。作为一名初中化学教师,要在积极进行课程改革的同时,结合化学实验的学科特点,努力提升学生的实验兴趣。一、多创造学生动手实验的机会初中生的求知欲望非常强烈,对化学现象的变化非
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