思维导图在医学生《基础化学》教学改革中的作用

作者：李敏娜

来源：医学教育管理, 2020, S1: 7-24.

• 思维导图
• 基础化学
• 学习能力

针对目前多媒体教学模式的不足,提出将思维导图引入到医学生《基础化学》教学中。实践证明,提高了学生的听课效果及复习效率,增强了自主学习的能力。

• 单位
  首都医科大学